Les méthodes et outils pour apprendre (domaine 2)

• Choisir ou utiliser le matériel adapté pour mener une observation, réaliser une expérience.

La formation de la personne et du citoyen (domaine 3)

• Développer un comportement responsable vis-à-vis de l’environnement.

Les systèmes naturels et les systèmes techniques (domaine 4)

• Pratiquer une démarche d’investigation : questionnement, observation, expérience, description, raisonnement et conclusion.

Les représentations du monde et de l’activité humaine (domaine 5)

• Se repérer, se situer dans un espace géographique.

Sensibiliser l’enfant à la richesse du patrimoine marin, à la protection des mammifères marins en mer d’Iroise.

Découvrir les activités du centre de soins et du laboratoire de recherche d’Océanopolis.

• Sensibiliser les élèves aux perturbations écologiques sur la vie d’un phoque.