Les modes d’alimentation
en milieu marin
DOMAINES ET COMPÉTENCES DU SOCLE COMMUN
Les systèmes naturels et les systèmes techniques (domaine 4)
- Observer les caractéristiques des espèces vivantes.
- Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour étudier une fonction biologique.
Les langages pour penser et communiquer (domaine 1)
- Utiliser des langages scientifiques pour rendre compte des observations.
- Exploiter des documents constitués de divers supports.
- S’exprimer à l’oral et à l’écrit.
- Construire un schéma bilan de relations alimentaires.
Les méthodes et outils pour apprendre (domaine 2)
- Recenser, traiter et organiser des informations.
- Choisir le matériel adapté pour concevoir et réaliser une expérience.
POINTS DU PROGRAMME / CONTENUS DE L’ATELIER
Connaître les caractéristiques du monde du vivant
- Observer chez différents animaux des organes impliqués dans la prise de nourriture.
- Mettre en place des expériences mettant en évidence le régime alimentaire.
- Construire des chaînes alimentaires.
Développer le sens de l’observation chez les élèves
MOYENS ET OUTILS
- Salle de travaux pratiques équipée de paillasses et d’aquariums alimentés en eau de mer.
- Matériel vivant.
- Matériels biologiques préparés.
- Matériels optiques, audiovisuels et informatiques.
- Document élève.
CYCLE 2
Dates
Du 5 sept. au 5 nov. 2023
Du 6 mai au 5 juil. 2024
Du 6 mai au 5 juil. 2024
Durée
1 h 30
Lieu
Salles Albert Lucas et Paul-Émile Victor
Les autres ateliers du cycle 2
