La vie dans
les récifs coralliens

Accueil > La vie dans les récifs coralliens

DOMAINES ET COMPÉTENCES DU SOCLE COMMUN

Les langages pour penser et communiquer (domaine 1)

S’exprimer à l’oral et à l’écrit en cultivant précision, syntaxe et richesse du vocabulaire.
Lire et comprendre des textes documentaires.
Extraire d’un texte ou d’une ressource documentaire une information qui répond à un besoin, à une question.

Les méthodes et outils pour apprendre (domaine 2)

Choisir ou utiliser le matériel adapté pour mener une observation, réaliser une expérience.

La formation de la personne et du citoyen (domaine 3)

Les systèmes naturels et les systèmes techniques (domaine 4)

Pratiquer une démarche d’investigation : questionnement, observation, expérience, description, raisonnement et conclusion.

Les représentations du monde et de l’activité humaine (domaine 5)

Connaître les caractéristiques du monde du vivant : le récif corallien et ses animaux associés

Découvrir un écosystème reposant sur des interactions entre espèces (le récif corallien).
Définir l’existence de caractères communs aux différents animaux tropicaux.
Mise en place d’expériences mettant en évidence la croissance chez les coraux.

Sensibiliser l’enfant à la richesse du patrimoine marin, à la protection des récifs coralliens