La respiration en milieu marin

DOMAINES ET COMPÉTENCES DU SOCLE COMMUN

Les systèmes naturels et les systèmes techniques (domaine 4)

  • Observer les caractéristiques des espèces vivantes.
  • Mettre en œuvre une démarche expérimentale pour étudier une fonction biologique.

 

Les langages pour penser et communiquer (domaine 1)

  • Utiliser des langages scientifiques pour rendre compte des observations.
  • Exploiter des documents constitués de divers supports.
  • S’exprimer à l’oral et à l’écrit.

Les méthodes et outils pour apprendre (domaine 2)

  • Recenser, traiter et organiser des informations.

Les représentations du monde et l’activité humaine (domaine 5)

  • Prendre conscience de l’impact de l’homme sur son environnement.

POINTS DU PROGRAMME / CONTENUS DE L’ATELIER

  • Observer des organes respiratoires de différentes espèces.
  • Réaliser des préparations microscopiques.
  • Mettre en place des expériences montrant des échanges gazeux chez les animaux et les végétaux marins (oxygène et CO2).
  • Montrer l’adaptation des organes respiratoires au milieu de vie.

MOYENS ET OUTILS

  • Salle de travaux pratiques équipée de paillasses et d’aquariums alimentés en eau de mer.
  • Matériel vivant.
  • Matériels biologiques préparés.
  • Matériels de mesure des paramètres physiques de l’eau de mer.
  • Matériels optiques, audiovisuels et informatiques.
  • Document élève.
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CYCLE 4
Dates
Du 5 sept. au 5 nov. 2023
Du 6 mai au 5 juil. 2024
Durée
1 h 30
Lieu
Salle Albert Lucas

INFORMATION MÉTAMORPHOSE

Dans le cadre de notre métamorphose, les pavillons tropical et polaire sont fermés.

Le pavillon Bretagne, le sentier des loutres, la Cité des Océanautes et d’autres espaces vous attendent avec un tarif spécial et un riche programme d’animations.

Je réserve mon billet.

L’équipe Océanopolis