Travaux
d’élèves

Découvrez les travaux des élèves réalisés ces dernières années dans le cadre du projet « Jeunes reporters des arts, des sciences et de l’environnement ».

Exposition 2022 des travaux des élèves

Exposition 2022 des Jeunes Reporters des Arts, des Sciences et de l'Environnement - © Océanopolis - G. Frans
Exposition 2022 des Jeunes Reporters des Arts, des Sciences et de l'Environnement - © Océanopolis - G. Frans
Exposition 2022 des Jeunes Reporters des Arts, des Sciences et de l'Environnement - © Océanopolis - G. Frans
Exposition 2022 des Jeunes Reporters des Arts, des Sciences et de l'Environnement - © Océanopolis - G. Frans
Exposition 2022 des Jeunes Reporters des Arts, des Sciences et de l'Environnement - © Océanopolis - G. Frans
Exposition 2022 des Jeunes Reporters des Arts, des Sciences et de l'Environnement - © Océanopolis - G. Frans
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Travaux manuels d’élèves

Quel est le rôle des pholades dans la biodiversité ? par le élèves de l'école Keriscoualc'h - Locmaria Plouzané - CE1 Classe de Colette Cailleau - © Océanopolis Quel est le rôle des pholades dans la biodiversité ? par le élèves de l'école Keriscoualc'h - Locmaria Plouzané - CE1 Classe de Colette Cailleau - © Océanopolis
Avec quels animaux les crevettes peuvent-elles vivre en symbiose ? par l'école Quizac - Brest - CE1 - Classe de Julie Fabre - © Océanopolis Avec quels animaux les crevettes peuvent-elles vivre en symbiose ? par l'école Quizac - Brest - CE1 - Classe de Julie Fabre - © Océanopolis
Le Bernard l’Hermite est-il un voleur ? Par l'école Jean Rostand - CE1 - Classe de Nathalie Jorand - © Océanopolis Le Bernard l’Hermite est-il un voleur ? Par l'école Jean Rostand - CE1 - Classe de Nathalie Jorand - © Océanopolis
Est-ce que les anémones de mer sont des fleurs, des algues ou autre chose ? Par l'école Pauline Kergomard Guilers - MS - Classe de Véronique Thomas - © Océanopolis Est-ce que les anémones de mer sont des fleurs, des algues ou autre chose ? Par l'école Pauline Kergomard Guilers - MS - Classe de Véronique Thomas - © Océanopolis
Comment les animaux s'adaptent-ils à leur milieu de vie ?" - ULIS - Collège Nelson Mandela PLABENNEC- Classe de Fabienne Dluz - © Océanopolis Comment les animaux s'adaptent-ils à leur milieu de vie ?" - ULIS - Collège Nelson Mandela PLABENNEC- Classe de Fabienne Dluz - © Océanopolis
Ecole Keriscoualc'h - Locmaria Plouzané - CE1 Classe de Colette Cailleau - © Océanopolis Ecole Keriscoualc'h - Locmaria Plouzané - CE1 Classe de Colette Cailleau - © Océanopolis
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picto-en-savoir-plus Inscription 2022-2023

LES OBJECTIFS
DE L’APPEL À PROJET

Découvrir la biodiversité marine à partir d’exemples pris dans les mers et les océans du monde, prendre conscience de la fragilité des écosystèmes marins, favoriser l’expression et la création, développer l’esprit critique…

picto-en-savoir-plus En savoir plus
LES OBJECTIFS DE L’APPEL À PROJET vague-decoration

INFORMATION MÉTAMORPHOSE

Dans le cadre de notre métamorphose, les pavillons tropical et polaire sont fermés.

Le pavillon Bretagne, le sentier des loutres, la Cité des Océanautes et d’autres espaces vous attendent avec un tarif spécial et un riche programme d’animations.

Je réserve mon billet.

L’équipe Océanopolis