La Cité des Océanautes à Océanopolis s’articule autour de 5 thématiques :

1. Particularités

Découvrir dans un espace immersif les attributs des animaux marins. Aborder la notion de classification du vivant en attisant la curiosité des enfants.

2. Comportements

Écouter, observer, recréer des comportements de la faune marine. Comprendre pourquoi et comment des sons et de la lumière sont produits par le vivant et pourquoi certaines espèces s’associent.

3. Mouvements

S’éveiller aux mouvements sous l’eau de manière ludique et créative. Imaginer et dessiner des animaux qui dérivent, nagent ou encore se déplacent en banc.

4. Penser l’océan

S’exprimer sur des sujets en lien avec l’océan, découvrir comment il peut nous inspirer pour un quotidien plus respectueux de l’environnement. Rencontrer des femmes et des hommes passionnés par la mer qui en ont fait leur métier pour susciter des vocations.

5. Agir pour l’océan

Prendre conscience des défis qu’affronte l’océan en expérimentant autour d’une laisse de mer reconstituée, d’archives climatiques ou encore dans un laboratoire plastique.

La Cité des Océanautes a été pensée pour les enfants de 6 à 12 ans. Les thématiques abordées, le niveau des informations délivrées et les manipulations proposées sont adaptés à cette tranche d’âge.

Cependant, la Cité des Océanautes se découvre en famille ! Les enfants partagent cette visite avec leurs parents ou accompagnants qui ont un rôle à jouer dans ces découvertes.

Les plus jeunes visiteurs qui ne savent pas encore lire n’ont pas été oubliés : les panneaux explicatifs et consignes des dispositifs sont succincts et illustrés. Grâce aux illustrations omniprésentes et avec l’aide des plus grands, les plus jeunes peuvent aussi profiter pleinement de la Cité des Océanautes.

Les enfants de moins de 15 ans doivent obligatoirement être accompagnés d’un adulte comme pour la visite d’Océanopolis.

La visite de la Cité des Océanautes est adaptée aux personnes en situation de handicap.

L’espace a été imaginé pour que les mobiliers supportant les dispositifs de médiation soient accessibles aux personnes à mobilité réduite se déplaçant en fauteuil roulant. Une plateforme élévatrice permettra à tous d’accéder à l’Agora, au centre de l’espace.

Les nombreux dispositifs sensoriels, visuels et sonores proposent un parcours inclusif pour tous les enfants.

Enfin, les dispositifs vidéo contiennent des sous-titres rendant ces contenus accessibles aux personnes malentendantes.

N° 1 : Les mystér’yeux

Pour l’humain qui plonge dans l’océan, tout devient flou, se teinte en bleu puis l’augmentation de la pression gêne sa vision. Les yeux des animaux marins sont différents : leurs positions, leurs capacités, leurs nombres témoignent de millions d’années d’évolution et d’adaptations étonnantes à ce milieu.

➔ 13 yeux disposés sur un tentacule de poulpe démesuré observent les visiteurs pour leur permettre de s’émerveiller devant la diversité des regards du milieu marin.

N° 2 : Et si on s’associait ?

Les associations sont nombreuses dans le milieu marin. Le terme “symbiose”, qui signifie vivre ensemble, décrit ces relations durables entre deux espèces différentes. Si beaucoup sont bénéfiques, certaines sont plus curieuses et ne semblent profiter qu’à un seul des associés.

➔ Une table de jeu présente 6 couples d’animaux marins à reconstituer. L’enfant touche deux animaux pour trouver les bonnes associations.

N° 3 : Curiosités marines

Tous les êtres vivants peuvent être classés selon des caractères qu’ils ont en commun : ils sont ainsi regroupés dans différentes boîtes. Ceux qui sont dans la même boîte ont un lien de parenté plus fort et partagent un lointain ancêtre commun.

➔ Un cabinet de curiosités et sa console interactive ainsi qu’un jeu « Qui est-ce ? » invite l’enfant à découvrir les prémices de la classification des animaux marins.

N° 4 : À l’écoute de l’océan

Sous l’eau, les sons se propagent plus vite et plus loin que dans l’air. Les animaux marins en produisent quand ils se déplacent, mangent ou communiquent : c’est la biophonie. La géophonie, elle, correspond aux bruits des vagues, de la pluie ou des séismes.

➔ Une table sonore équipée de casques permet à l’enfant de découvrir à l’aveugle 18 sons enregistrés sous l’eau.

N° 5 : Les bruiteurs de la mer

Éternuement de la coquille Saint-Jacques, grognement du grondin, chant nasal de l’orque ou encore doux bruit des vagues : le monde marin regorge de sonorités surprenantes.

➔ Des instruments sont à la disposition de l’enfant qui écoute des sons du milieu marin et tente de les reproduire.

N° 6 : Les apprentis planctologues

Derrière le mot “plancton” se cache une multitude d’organismes marins : des microalgues, des animaux, des oeufs, des larves, des bactéries ou encore des virus. 98 % de la vie marine appartient au plancton.

➔ Une table de jeux low-tech comprenant un filet à plancton, une table rotative des courants, un tamis à retourner et une visionneuse pour mieux comprendre le plancton.

➔ Une goutte d’eau virtuelle et ses 4 laboratoires pour étudier les espèces végétales et animales du plancton puis observer leurs développements.

N° 7 : Lumières à tous les étages

Quelle que soit la profondeur, la majorité des organismes marins sont capables d’émettre de la lumière grâce à une réaction chimique.

➔ Une paroi interactive permet à l’enfant de découvrir 14 espèces bioluminescentes réparties de la surface aux grandes profondeurs.

N° 8 : Ocean’Art

Les poissons des récifs coralliens sont parés de couleurs plus riches que celles de la palette du peintre. Ils utilisent ces couleurs comme un langage pour se reconnaître et communiquer entre eux.

➔ 1 espace de création équipé de 9 tablettes et d’un espace de projection géant permettent à l’enfant d’imaginer des espèces marines à partir de 10 modèles avant de les voir prendre vie dans un océan virtuel.

N° 9 : Agora

Dans cet espace dédié aux échanges et à la prise de parole, les enfants sont également interrogés sur leur empathie et leur compassion envers différentes espèces marines.

➔ Un espace pour se réunir équipé de 7 bornes pour participer à un jeu de science participative imaginé par l’équipe de médiation scientifique d’Océanopolis avec les scientifiques du LP3C (Laboratoire de Psychologie : Cognition, Comportement, Communication) de l’Université Rennes 2, Université de Bretagne Occidentale et Université de Bretagne Sud.

N° 10 : La fabrique du vivant

Depuis l’apparition de la vie, les végétaux et les animaux marins ont évolué et développé des capacités étonnantes. La “bio-inspiration” s’inspire de ces organismes afin de trouver des solutions astucieuses et respectueuses de l’environnement qui améliorent notre vie quotidienne.

➔ Une paroi contemplative comprenant 4 couples d’animaux inspirants / objets inspirés pour comprendre la notion de bio-inspiration.

N° 11 : Les trésors de la laisse de mer

Les vagues déposent sur la plage un cordon d’algues mélangées à des débris issus de l’océan. Précieuse pour le littoral et ses habitants, cette « laisse de mer » est malheureusement de plus en plus menacée par des objets d’origine humaine.

➔ Une reconstitution d’une laisse de mer de 4 mètres de long avec visionneuses, trappes et écran rotatif pour percer les secrets de cet écosystème unique.

N° 12 : Plastic’Lab

En seulement 70 ans le plastique a envahi notre quotidien. Aujourd’hui, de nombreux déchets plastiques polluent le milieu marin et leur rencontre avec les animaux marins est souvent dramatique.

➔ Une borne pour découvrir en image les conséquences de la pollution plastique sur la faune marine.

➔ Une table de dispositifs low-tech avec un microscope avec 7 échantillons de microplastiques à observer, une fresque de décomposition du plastique.

N° 13 : Témoins de l’océan

De nombreux organismes marins enregistrent dans leur squelette ou leur coquille des informations sur leur environnement. Lorsqu’ils meurent, leurs squelettes ou leurs coquilles s’accumulent sur le fond et certains sont conservés pendant des millions d’années. Récolter et étudier ces indices apporte de nombreuses données sur le passé de l’océan et de notre planète.

➔ Une table de dispositifs low-tech avec plusieurs calcifiants à observer, une carotte sédimentaire factice et une visionneuse qui retrace l’histoire de la Rade de Brest.

N° 14 : Les métiers de la mer

Saviez-vous qu’il existe plus de 900 métiers dans le secteur maritime ?

➔ Une borne interactive présente sous forme de courtes interviews 12 profils de femmes et d’hommes passionnés par la mer et qui en ont fait leurs métiers (ostréiculteur, capitaine-marin pêcheur, biologiste, illustratrice, aquariologiste, agent de port…)