Entre terre et mer, les littoraux

Nouveau parcours dans le pavillon Bretagne !

Cet atelier propose différentes séquences pédagogiques dont un jeu de rôles élaboré par un groupe de chercheurs du laboratoire Géomer et de l’institut de géo-architecture (UBO-IUEM-CNRS).

DOMAINES ET COMPÉTENCES DU SOCLE COMMUN

Les systèmes naturels et les systèmes techniques (domaine 4)

  • Comprendre des phénomènes terrestres naturels.
  • Découvrir la diversité des milieux biologiques.
  • Sensibiliser à un programme de recherches scientifiques (MEDIA).
  • Mettre en évidence les responsabilités de l’homme sur l’environnement.

 

La formation de la personne et du citoyen (domaine 3)

  • Apprendre à résoudre des conflits sans agressivité par la maîtrise des moyens de communication.
  • Être attentif à la portée de ses actes et paroles.
  • Distinguer son intérêt individuel de l’intérêt général.
  • S’impliquer dans une démarche civique.

Les représentations du monde et l’activité humaine (domaine 5)

Les langages pour penser et communiquer (domaine 1)

  • Utiliser des langages scientifiques.
  • S’exprimer à l’oral et à l’écrit.

Les méthodes et outils pour apprendre (domaine 2)

  • Recenser, traiter et organiser des informations de différents supports.

POINTS DU PROGRAMME / CONTENUS DE L’ATELIER

  • S’investir dans un jeu de rôles sur les interactions entre la nature et la société.
  • Mettre en évidence des caractères anthropiques et dynamiques des paysages.
  • Observer les impacts de décisions sur la biodiversité.
  • Découvrir la spécificité de l’espace littoral : un espace en mouvement.

MOYENS ET OUTILS

  • Plateau de jeu et accessoires des différents acteurs (pour le jeu de rôles).
  • Support informatique du modèle d’évolution des paysages.
  • Maquettes et panneaux.
  • Document élève.
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CYCLE 4
Dates
Du 4 sept. 2018 au 5 juill. 2019
Durée
la journée (5h)
Lieu
Salles Le Danois et Lapérouse…
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